Тематический онлайн-семинар «Проблемы и перспективы реализации непрерывного аграрного образования в условиях учреждения образования»

На базе ГУДОВ «Витебский областной институт развития образования» прошел тематический онлайн-семинар «Проблемы и перспективы реализации непрерывного аграрного образования в условиях учреждения образования» для педагогических работников, реализующих программу «Введение в аграрные профессии».   

В рамках семинара были рассмотрены следующие вопросы.

1. Осуществление деятельности профильных классов аграрной направленности в городских учреждениях общего среднего образования

        О деятельности профильных классов аграрной направленности в городских учреждениях общего среднего образования Первомайского района г.Витебска рассказала Благодер Елена Васильевна, методист ГУ «Учебно-методический кабинет Первомайского района г.Витебска». 

   В 2021/2022 учебном году в 8 учреждениях общего среднего образования Первомайского района г.Витебска стали функционировать агроклассы (группы), в которых обучается 104 старшеклассника. В рамках данного вопроса был представлен первый опыт деятельности классов аграрной направленности Первомайского района г.Витебска. В районе ведется активная информационно-просветительская деятельность по привлечению молодежи в аграрную профессию. На    официальных сайтах учреждений образования размещена рубрика, посвящённая функционированию профильной группы аграрной направленности. Оформлены информационные стенды по   сельскохозяйственным профессиям «Молодежь – хозяева села». В библиотеках учреждений оформлены тематические выставки «Профессии современного села», «Труд в почёте любой. Мир аграрных профессий большой!». На классных и информационных часах освещаются темы сельского хозяйства, организовано виртуальное знакомство со средне специальными и высшими учебными заведениями г. Витебска и Витебского района.

   Организовано взаимодействие учреждениями высшего образования – химико-биологическим факультетом Витебского государственного университета им. П.М. Машерова, Витебской государственной академией ветеринарной медицины, в рамках которого учащиеся посещают профориентационные мероприятия, дни открытых дверей. слайд

Классным руководителями проведены классные часы «Выбор профессии АПК: трудности и ошибки», квест «Знатоки сельского хозяйства», интерактивная экскурсия «В мире аграрных профессий», устный журнал «Сельские будни». Торопов Д. Г. запланировал к проведению на второе полугодие данного учебного года круглый стол «Учебные заведения сельскохозяйственного профиля Республики Беларусь», дискуссию «Моя профессия – мой выбор», интерактивную экскурсию «Аграрные ВУЗы Республики Беларусь».

В рамках шестого школьного дня проходят акции, культурно-массовые, интеллектуальные мероприятия: акция «Готовим школьный двор к зиме», «Праздник урожая», диалог «Выбор профессии АПК: трудности и ошибки», квест «Знатоки сельского хозяйства», интерактивные экскурсии «Экскурс в   мир аграрных профессий», «Аграрные ВУЗы Республики Беларусь», устный журнал «Сельские будни», круглый стол «Учебные заведения сельскохозяйственного профиля Республики Беларусь», «Мир профессий», дискуссии «Моя профессия – мой выбор», профбумеранг «Новое время –новые профессии», открытый микрофон «Я б в аграрии пошёл, пусть меня научат», экскурсии в природу «Все живое, что нас окружает».  

      2. Профильное аграрное образование как средство формирования у обучающихся качеств «рачительного хозяина своей земли» 

     Гуйдо Татьяна Анатольевна, заместитель директора по учебной работе ГУО «Средняя школа № 17 г.Витебска» в рамках вопроса "Профильное аграрное образование как средство формирования у обучающихся качеств "рачительного хозяина своей земли" затронула основные направления работы в своём учреждении образования.

26 учащихся 10-го класса государственного учреждения образования «Средняя школа № 17 г.Витебска» с  2021/2022 учебного года приступили к обучению в профильном  классе аграрной направленности. Успешная профориентационная работа, анкетирование запросов обучающихся, законных представителей, их анализ, стали отправной точкой создания данного класса. Осознанный выбор учащимися направления обучения позволяет интересно и разносторонне построить образовательный процесс, организовать обучение в агроклассе  разноформатно и многофункционально.

    3. Факультативные занятия «Введение в аграрные профессии» как эффективный способ реализации непрерывного аграрного образования

      Суханова Наталья Михайловна, методист центра дошкольного, общего среднего, специального образования и анализа его качества государственного учреждения дополнительного образования взрослых «Витебский областной институт развития образования» обратила внимание слушателей на изменения программы факультативных занятия «Введение в аграрные профессии».

     В 2022/2023 учебном году согласно Постановлению Министерства Образования Республики Беларусь 30 ноября 2021 г. № 252 «Об утверждении учебной программы факультативного занятия»  во вновь организованных классах аграрной направленности будет реализовываться новая учебная программа  факультативного занятия «Введение в аграрные профессии» для X–XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования.